为进一步深化教育教学改革、强化教学质量监控，12月16日上午，物理与电子工程学院2025-2026学年第一学期本科教学督导反馈会在理工二号楼317会议室召开。学校高教研究与教学质量评估中心本科教学督导专家赵庆明教授、商永臣教授应邀出席，就本学期在我院开展的听评课情况进行了详尽反馈。反馈会由院长孙文军主持，学院督导成员参加会议。

    督导反馈显示，我院课堂教学质量整体向好，优秀课程占比达1/3，教学亮点突出。从听课效果来看，《数学物理方法》《光学》等课程教学可视性强，教师通过边讲解边练习的授课模式，让抽象知识更具立体感，有效提升学生获得感；部分课程结合新能源领域前沿内容，展现出鲜明的学科应用特色。

    同时，督导也指出当前教学存在的不足：部分教师理论推演能力有待加强，对教学内容的深度解读不够；个别教学设备使用不畅，需提前到教室做好调试准备；部分PPT存在文字堆砌、章节符号不规范的问题，核心教学方法未能充分凸显，板书内容也缺乏针对性补充；新专业教案的逻辑严密性需进一步调整，部分青年教师教学技能改进幅度有限，存在语音语调把控不足等情况。

    孙文军对教学督导专家严谨负责的工作态度表达了诚挚感谢，明确表示将全盘接纳两位督导提出的反馈意见，下一步精准施策、狠抓整改落实：一是组织开展名师授课观摩、督导专项培训、同课互听互评活动，鼓励教师参考优质慕课等教学资源；二是强化教学基本功训练，重点开展粉笔字书写、PPT制作规范培训，推动同课程PPT内容统一；三是建立青年教师成长帮扶机制，通过专题座谈、一对一帮扶指导等方式，引导青年教师转变教学观念，助力青年教师成长；四是优化教学设备保障，加强教案审核把关，确保教学各环节规范有序，推动教师教学能力与课堂教学效果双向提升，为不断提高本科教育教学质量和人才培养水平筑牢根基。